合作院校
深圳职业技术学院1993年创建，是国内最早独立举办高等职业技术教育的院校之一。建校以来，学校办学成绩显著。荣获国家级教学成果一等奖2项，国家教学成果二等奖4项。2001年首家通过国家示范性高职院校实践教学基地优秀评估，2003年首批通过全国高职高专院校人才培养工作水平优秀评估，2009年通过国家示范性高等职业院校建设项目验收，成为我国高等职业教育领域首批国家级示范校。学校是全国文明单位、全国职业教育先进单位、广东省文明单位、广东省职业技术教育工作先进集体。
经济学院拥有一支专业素质高、学历年龄结构合理、高度敬业、勇于创新的专兼职教师队伍。大部分教师有企业工作经历，具有“双师型”素质。学院建有会计、金融、商务、法律等四个实训室，拥有专业实验室面积1000多平方米，软硬件设备价值800余万元。现有全日制在校生2300多人。
合作背景
为充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能，为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才，同时也使学校会计实训专业更加适应市场需求，并根据技术领域和职业岗位的任职要求进行课程设置，在平等自愿、充分酝酿的基础上，经双方友好协商，就合作开发《会计分岗位竞赛教学软件》达成一致意见。
合作内容
经过校企双方的详细商谈，双方决定开发出一套《会计分岗位竞赛教学软件》。该系统既可以用于日常教学，亦可以用于学生综合实训。例如，在讲应收账款坏账准备的计提方法时，三种方法都要有（即标准答案中要有三种方法），这样，可以用于日常教学和学生的训练。同时，在进行综合实训时，可以由老师在以上三种方法中指定一种方法（在备选项中打勾），学生再系统地处理业务。这样，在编写标准答案时，就要编写所有方法的答案。